Μια προσπάθεια για επιτροπή αγώνα καθηγητών Δυτικής Αττικής

              ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ ΤΗΣ Α΄ ΕΛΜΕ ΔΥΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ          ΣΤΑΥΡΑΚΑΚΗ ΟΥΡΑΝΙΑ, ΠΕ 06          (2 ο Γυμνάσιο   Ασπροπύργου )              

  Να αυξηθούν οι μισθοί, να παρθούν πίσω οι ανατιμήσεις - ΟΛΟΙ στη στάση εργασίας, ΟΛΟΙ στην πλ. Καραϊσκάκη Πέμπτη 14/12/23, στις 11πμ ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΚΑΡΑΙΣΚΑΚΗ ΠΕΜΠΤΗ 14 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ  ΣΤΙΣ 11:00 ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΗ ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ ΑΠ ΤΙΣ 10:00 ΩΣ ΤΗ ΛΗΞΗ ΤΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ Ο μισθός τελειώνει την πρώτη βδομάδα παρόλο που δουλεύουμε πολλές ώρες σκληρά, σε δυο και τρεις δουλειές. Το καθημερινό τραπέζι κάθε μέρα γίνεται πιο φτωχικό και αρχίζει να λείπει το λάδι. Οι λογαριασμοί στοιβάζονται ανεξόφλητοι. Κρυώνουμε μέσα στα σπίτια μας. Οι πλειστηριασμοί προχωρούν κανονικά και οι λαϊκές οικογένειες πετάγονται στον δρόμο. Φοβόμαστε μην αρρωστήσουμε γιατί δεν υπάρχουν ασθενοφόρα, τα νοσοκομεία είναι διαλυμένα, τα φάρμακα είναι ακριβά και συχνά δυσεύρετα. Μας κοροϊδεύουν πετώντας μας διάφορα  pass   λες και μπορεί να επιβιώσουμε με ξεροκόμματα. Οι πολύχρωμοι λογαριασμοί του ηλεκτρικού ρεύματος φέρνουν νέες ανατιμήσεις και θα κόβεται πιο εύκολα το ρεύμα. Μας αντιμετωπίσουν σαν υποζύγια. Αδιαφορού

Το blog της ΕΛΜΕ στήθηκε από εμένα προσωπικά όταν ήμουν εκλεγμένο,,,"διαπιστευμενο "μέλος του ΔΣ.με βάση μια λογική άμεσης και σημαντικής λειτουργίας ενημέρωσης των συναδελφων.Πλαισιωθηκε από τις αναρτήσεις των δραστηριοτήτων του Σωματείου με την δυνατότητα να γίνονται και συζητήσεις μέσω σχολίων,για να ακούγεται η γνώμη των συναδελφων.Μαλιστα στο πλάι ήταν τα blog όλων των παρατάξεων για να μπορεί ανά πάσα στιγμή να δει κάποιος τι λένε οι παρατάξεις. Βασικός κανόνας των bloggers είναι να υπάρχει συνεχως τροφοδότηση και επικαιροποιηση αναρτήσεων για να προσελκύει το ενδιαφέρον των αναγνωστών.Αν ο άλλος μπει 2-3 φορές και δει τα ίδια απλα δεν θα ξαναμπεί και το blog  θα πεθάνει. Όταν δεν εξελεγην στο δσ θεώρησε ο πρόεδρος λογικό να το αναλάβει κάποιος άλλος.Δουλεψε για λίγο διάστημα και μετά ήταν τόσο σποραδικές οι ενημερώσεις που δεν είχε νόημα για κάθε συνάδελφο να μπει. Ξαφνικά κάποιοι έπιασαν τα ηλεκτρονικά τους κιταπια για να κάνουν τον απολογισμό της ΕΛΜΕ για την επερχόμ

  15 ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΚΡΑΤΙΚΗ ΔΟΛΟΦΟΝΙΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΓΡΗΓΟΡΟΠΟΥΛΟΥ ΔΙΑΔΗΛΩΝΟΥΜΕ, ΚΑΤΑΓΓΕΛΛΟΥΜΕ, ΑΝΤΙΣΤΕΚΟΜΑΣΤΕ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΔΟΛΟΦΟΝΕΙ ΖΩΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ! Πριν 15 χρόνια η νεολαία ξεχείλισε τη δίκαιη οργή της στους δρόμους, για να καταδικάσει όσους της στερούσαν τη ζωή της… 15 χρόνια μετά η λίστα των κρατικών δολοφονιών φαντάζει ατελείωτη:  Κουμής , Κανελοπούλου, Καλτεζάς, Γρηγορόπουλος, Σαμπάνης, Μάγγος, Φραγκούλης, Μιχαλόπουλος…. για να «παραδειγματιστεί» η νέα γενιά και να υποταχτεί  στην απανθρωπιά και στη βία της σαπίλας του συστήματος . Ενός συστήματος που της τάζει εργασιακά κάτεργα, εκμετάλλευση, καταπίεση. Που δεν την αφήνει να πάρει ανάσα. Που της υπόσχεται πως αν χρειαστεί «θα χύσει το αίμα της» για τους Αμερικάνους και τους λοιπούς προστάτες αυτής της χώρας. Όμως η νεολαία βλέπει. Όπως βλέπει και ο λαός για τη ζωή τη δική του και των παιδιών του. Τα δικαιώματα στη δουλειά, στην περίθαλψη και στη μόρφωση πετσοκομμένα, τη φτώχεια, την ακρίβεια, τους ατέλε

  Και βγήκε λέει το σ........... στην ΕΡΤ να συνομιλήσει με κακοποιημένη γυναίκα χαλαρά, σε παγκάκι για να δώσει κατεύθυνση στις γυναίκες να μιλήσουν και στην κοινωνία να μη σωπαίνει .Αυτό και οι όμοιοί του που είναι μπροστάρηδες σε κάθε γυναικεία κακοποίηση.Που έδωσαν δικαιώματα στους κακοποιητες να συνεχίζουν να είναι στη ζωή του θύματος και που στα Σεπόλια διέπρεψαν σε ένα 12χρονο που μίλησε.Που βγάζουν τους θύτες από τη φυλακή για να συνεχίζουν,που βυθίζουν στην εξαθλίωση τις οικογένειές μας και τα αστυνομικά τους όργανα βιάζουν γυναίκες.Αυτοι που καταργούν άδειες μητρότητας και αφήνουν εργοδότες να τις απολύουν. Σιχαματα και υποκριτές. Όλες οι αντιδράσεις: 21 Aggeliki Chatzi, Χρύσα Χοτζόγλου και 19 ακόμη

  Αποφασίζουμε και διατάζουμε! Κανένας δε θα χαλάει τους σχεδιασμούς μιας αντιδραστικής πολιτικής στην εκπαίδευση Με αφορμή την ανακοίνωση της ΔΙΔΕ Δυτικής Αττικής να επιβάλλει ωράρια και αυστηρούς ελέγχους στην είσοδο του κοινού  ,καταλαβαίνει ο καθένας  ποια είναι η λογική του Υπουργείου από εδώ και στο εξής. Θα ομιλούν και θα αποφασίζουν μόνο οι διοικούντες, και οι υπόλοιποι έχουν δικαίωμα να είναι μόνο χειροκροτητές. Να μη διασαλευτεί η κατάσταση νιρβάνα των προϊσταμένων στο θεάρεστο έργο της μετατροπής της εκπαίδευσης σε μηχανισμό πειθάρχησης και καταστολής. Αστυνομικές ταυτότητες στην είσοδο, καταγραφή ονομάτων και στοιχείων, ραντεβού για το κοινό δίωρου , συνδικαλιστικές διώξεις, κλητεύσεις στην αστυνομία ,συνδικαλιστικές ενημερώσεις στα σχολεία  κατόπιν ραντεβού και αν και εφόσον επιτρέπει ο παντοδύναμος πια διευθυντής .Απαλείφονται όλες οι εντάσεις και διαμαρτυρίες και όλα βαίνουν καλώς! Ούτε κενά ,ούτε έλλειψη διοικητικού προσωπικού, ούτε γονείς που διεκδικούν το δίκιο τους.

  Μέρα κατά της βίας ενάντια στις γυναίκες.Πέρα από τα μεγάλα λόγια και τις επετειακές ημέρες, η γυναίκα σε όλο τον κόσμο αντιμετωπίζει τη βια στους χώρους δουλειάς ,στην κοινωνία των διακρίσεων, στις σχέσεις, στην οικογένεια, στην πολιτική. Η σημερινή ημέρα όμως, δικαίως ήταν αφιερωμένη στην Παλαιστίνια γυναίκα. Σε αυτή που βρέθηκε κάτω από τα ερείπια ,σε αυτή που κλαίει γοερά το θάνατο των δικών της, σε αυτή που προσπαθεί να βρει φαγητό και νερό στη φυλακή που έφτιαξαν για πατρίδα της, για να σταλάξει στο στόμα των παιδιών της ,σε αυτή που μάταια καλεί τα ονόματα των δικών της πάνω από τα χαλάσματα, που τρέχει πνιγμένη στην αγωνία για να ζητήσει ένα γιατρό ,φορτωμένη το διαμελισμένο παιδί της. Που κοιμάται με τα δύο μάτια ανοιχτά στην κόλαση των νυχτερινών βομβαρδισμών, που φορτώνεται ένα τσουβάλι ζωής για να οδηγηθεί στην προσφυγιά και που πουθενά δε βρίσκει ασφάλεια. Αλλά είναι η ίδια γυναίκα που αγωνίζεται, που ανδρώνει τον πολεμιστή του δίκιου, που φτιάχνει την κόρη την ασυμβίβασ

Βρισκόμαστε σε μια περίοδο συστημικής βαρβαρότητας και επίθεσης. Πλέον θέτονται υπό αμφισβήτηση ακόμα και τα δικαιώματα για ζωή. Φτώχεια, ανατιμήσεις, φόβος πολέμου, πέταγμα των παιδιών έξω από την εκπαίδευση μαζικά, αδιοριστία και συνεχής εξευτελισμός των αναπληρωτών και εκβιασμοί των νεοδιόριστων για αξιολόγηση, εξαναγκασμό επιμόρφωσης κλπ. Αυτή η μαυρίλα κάνει δύσκολη την καθημερινότητα μας και των μαθητών μας  που σπρώχνονται στο περιθώριο και το μόνο που τους μένει είναι να οδηγηθούν στη βία, με καθημερινά επεισόδια στα σχολεία μας, που είναι αδύνατο πια να διαχειριστούμε. Κι η φασιστικοποίηση της καθημερινότητας δολοφονεί 15χρονους και χτυπάει καθένα που θέλει να αντισταθεί. Η κατάσταση στο σωματείο μας δεν είναι διαφορετική από τους άλλους συνδικαλιστικούς χώρους. Εχει υποχωρήσει κάθε λογική αγώνα κι έχει πάρει τη θέση της η γραμμή της υποταγής και του συμβιβασμού. Αποφάσεις για κινητοποιήσεις ,μετατρέπονται σε άνευρες ανταλλαγές ρεαλισμού και διαπιστώσεων .Κι όταν οι υποτιθέμεν

Τούτη την ώρα ξεπέρασε η Παλαιστίνη τους 11.000 νεκρούς,τα μισά είναι παιδιά Τούτη την ώρα,η Παλαιστίνη έκλεισε τα νοσοκομεία της γαιτί δεν έχει ενέργεια να δουλέψουν Τούτη την ώρα,άμαχοι τρέχουν πανικόβλητοι σε κάθε κατεύθυνση για να σωθούν.25.000 κάτοικοι από τα βόρεια,προσπαθουν να γλυτώσουν τους βομβαρδισμούς Τούτη την ώρα χιλιάδες άνθρωποι χάνουν τα σπίτια τους Τούτη την ώρα το δολοφονικό κράτος του Ισραήλ διαπράττει μια γενοκτονία που οι ΔΥΤΙΚΟΙ τη βαφτίζουν αυτοάμυνα.Πού ακούστηκε αυτοάμυνα σε δυνάμεις κατοχής; Τούτη την ώρα εκατομμύρια λαών σε όλη τη γη διαδηλώνουν υπέρ της Παλαιστίνης και διεκδικούν τη λευτεριά της .  

  Οι εκπαιδευτικοί πεισματικά δεν συναινούν - Πολυεργαλείο επίθεσης σε μαθητές και εκπαιδευτικούς η αξιολόγηση - Δεν αντιμετωπίζεται με κόλπα και κείμενα συμμετοχής   Τι είναι η αξιολόγηση Η αξιολόγηση είναι πολυεργαλείο επίθεσης σε μαθητές και εκπαιδευτικούς. Στοχεύει: ·           Στην ταξική κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών. ·           Στην τρομοκράτηση, πειθάρχηση και υποταγή των εκπαιδευτικών για να αποτελούν τον τελικό ιμάντα μεταβίβασης της αντιδραστικής πολιτικής στους μαθητές. ·           Στην ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, στην μισθολογική καθήλωση ή μείωση, στις «επιμορφώσεις» τρομοκρατίας και απειλές και στο μέλλον απολύσεις. ·           Στην ενοχοποίηση των θυμάτων (« οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των σχολείων της φτωχολογιάς φταίνε που τα φτωχόπαιδα δεν περνάνε σε καλές σχολές, για τα φαινόμενα κοινωνικής απόγνωσης και βίας στα σχολεία » κοκ). Τα παραπάνω τα κάνει απολύτως συνειδητά το σύστημα, γι’ αυτό και έχει λυσσάξει για την προώθησή της. Τα παραπά

 

  ΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΝΟΜΟΙ Ή ΝΟΜΙΜΟΙ ΑΛΛΑ ΑΝΑΓΚΑΙΟΙ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟΙ   Αγωγή κατέθεσε το υπουργείο Παιδείας ενάντια στην ΟΛΜΕ με τη μορφή του κατεπείγοντος για να κηρύξει παράνομη και καταχρηστική την απεργία /αποχή της ΟΛΜΕ από τους Μέντορες και Συντονιστές. Δεν αρκούν όλες οι υπηρεσίες της ομοσπονδίας στο να μπλοκαριστεί ο αγώνας κατά της αξιολόγησης με κάθε τρόπο ,με τελευταία την απόφαση για κατάθεση πρότασης αποδοχής της αξιολόγησης μέσω ενιαίων κειμένων που θέλει να επιβάλλει και σε όλες τις ΕΛΜΕ. Όσους τεμενάδες και να κάνει η ομοσπονδία, η κυβέρνηση, ακριβώς για αυτό, θα επιτίθεται όλο και πιο βάρβαρα,χωρίς να δείχνει ούτε ίχνος ευγνωμοσύνης στην προσπάθεια επιβολής υποταγής.Για αυτό δεν είναι τυχαίο που αμέσως την επόμενη μέρα της ολομέλειας προέδρων και των αποφάσεων της ,βγήκε ακόμα πιο επιθετικά απειλώντας τους εκπαιδευτικούς για τις κυρώσεις που θα αντιμετωπίσουν αν συνεχίσουν να παλεύουν ενάντια σε όποια αξιολογική διαδικασία. Ο κλάδος, που διαχρονικά εκφράζει την αντίθεσ