Αναρτήσεις

Η κραυγή της απολυμένης καθαρίστριας

Εικόνα
Κάποιοι μπόρεσαν να ακούσουν απο το στόμα της την κραυγή χιλιάδων ανθρώπων ,σε ιδιωτικό και δημόσιο τομέα ,που είδαν τη ζωή τους να γκρεμίζεται,κι έπρεπε να βρουν τη δύναμη να αρχίσουν απο την αρχή. Τι να αρχίσουν όμως; Να πάρουν τους δρόμους των ¨νέων προοπτικών " που τους δίνονται με 1.5 εκατομμύριο επίσημους ανέργους; Να κλειστούν στο σπίτι τους ,νοιώθοντας μόνοι ,αβοήθητοι το αδιέξοδο που τους οδηγεί η ανεργία; Να πάρουν σβάρνα τα δικηγορικά γραφεία για να βρουν το δίκιο τους σε δικαστήρια που μόνο τους καταπιεστές δικαιώνουν;Ακόμα κι αν τους ξεφύγει κανένα,και υποστηρίξει το δίκιο,έρχεται το κράτος,που δικά του είναι και τα δικαστήρια,να τους πει 'δε πα να δικαιωθήκατε!Οι απολύσεις σας είναι η εφαρμογή της πολιτικής που έχουμε επιλέξει και οι δεσμεύσεις στα αφεντικά,δε συμπεριλαμβάνουν το δίκιο του λαού!" Η να πάρουν το δρόμο του αγώνα,όπως έκαναν όλους αυτούς τους μήνες αυτές οι γυναίκες του μόχθου μαθαίνοντας μέσα απο αυτόν,πως μέσα τους έχουν μια δύναμη π...

Διαλυτική κατάσταση δημιουργεί η ΔΟΕ Δήλωση υποτέλειας η εισήγησή της για την αυτοαξιολόγηση

Εικόνα
Διαλυτική κατάσταση δημιουργεί η ΔΟΕ Δήλωση υποτέλειας η εισήγησή της για την αυτοαξιολόγηση Πριν ολοκληρωθεί η καταμέτρηση των σταυρών των ψηφοδελτίων, η κυβέρνηση (που δεν έφυγε) σκλήρυνε την πολιτική της και η ΔΟΕ κατέγραψε μια πολυσέλιδη δήλωση υποτέλειας. Θαυμάσαμε για μια ακόμη φορά το πόσο γελοίοι και επικίνδυνοι μπορούν να γίνουν αυτοί οι τύποι του ΔΣ της ΔΟΕ που, ενώ στέλνουν το πόνημά τους σε όλα τα σχολεία, ζητούν από τα σωματεία να μην αναρτηθεί!!! Κινήθηκαν στο παρά πέντε γιατί δε θέλουν να αφήσουν περιθώριο συλλογικής στάσης. Επιδιώκουν είτε να αποδεχτούμε την αξιολόγηση απαντώντας στους δείχτες κατά το δοκούν είτε να αποδεχτούμε την αξιολόγηση απαντώντας στους δείχτες σύμφωνα με τις υποδείξεις τους. Το κείμενο της ΔΟΕ, γεμάτο «μαργαριτάρια» και «μπανανόφλουδες», υποδεικνύει πώς θα απαντήσουμε στους δείχτες της ΑΕΕ, λες και το πρόβλημα είναι ότι ο κλάδος δεν ήξερε τι να γράψει. ΠΑΣΚ και ΔΑΚΕ το προωθούν γιατί και οι δυο συμφωνούν με την αξιολόγηση. Γνωρ...

ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ

Εικόνα
Οι εκπαιδευτικοί που βρίσκονται σε διαθεσιμότητα,αποφάσισαν στην σημερινή τους συνέλευση να παλέψουν μαζί με τις καθαρίστριες του Υπουργείου Οικονομικών και τους σχολικούς φύλακες ,να παραμείνουν έξω από το Υπουργείο Οικονομικών,παλεύοντας να παρθούν πίσω οι απολύσεις και καλούν το λαό δίπλα τους στον αγώνα τους. Συμπαράσταση στον αγώνα των διαθέσιμων . ΝΑ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΚΑΝΕΙΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΣ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΤΟΥ. ΜΟΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ.

Τράπεζα θεμάτων για τους μαθητές του Λυκείου : Άλλη μια ταξική κρησάρα του εκπαιδευτικού συστήματος .

Εικόνα
¨Όλα κυλούν ομαλά σύμφωνα με το non paper του Υπουργείου Παιδείας με την Τράπεζα θεμάτων για την Α΄ Λυκείου και για πρώτη φορά «οι μαθητές αντιμετωπίζονται ισότιμα αφού εξετάζονται όλοι στην ίδια ύλη» ! Ποιος μπορεί να μιλάει για ισοτιμία όταν η πλειοψηφία των μαθητών πηγαίνουν στο σχολείο και προσέρχονται στις εξετάσεις κουβαλώντας τις βάρβαρες κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες που βιώνουν οι ίδιοι και οικογένειες τους; Όταν υπάρχουν πάνω από 1500.000 άνεργοι και εκατοντάδες χιλιάδες μισθωτοί των 500-800 ευρώ και οι μαθητές που προέρχονται απ’ αυτές τις οικογένειες ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΤΟΥΣ ΟΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΝΑ ΑΦΟΣΟΙΩΘΟΥΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥΣ; Αυτό που αποσκοπεί να συγκαλύψει η κυβέρνηση και το υπουργείο είναι ότι οι κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες στις οποίες ζει ένας μαθητής σφραγίζουν τη σχέση του με το εκπαιδευτικό σύστημα που ο νέος νόμος 4186/2013το κάνει πιο ταξικό, πιο εξετασιοκεντρικό και πιο αποθαρρυντικό για την πλειοψηφία των μαθητών. Το σύστ...

Οι εκλογές πέρασαν -Η επίθεση συνεχίζεται

Εικόνα
Όλοι στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας  και πορεία ενάντια   στις απολύσεις. Πέμπτη 5 Ιούνη 2014 , στις 6μ.μ. στην Πλατεία Κλαυθμώνος ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ. ΜΟΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ.

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ-ΠΙΚΕΤΟΦΟΡΙΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΓΟΥΝ ΤΟΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ-ΠΙΚΕΤΟΦΟΡΙΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΓΟΥΝ ΤΟΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η Ένωση Συλλόγων Γονέων Μαθητών Ελευσίνας, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής η Α’ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής ο Σύλλογος Εργαζομένων Δήμων Ασπροπύργου, Ελευσίνας, Μάνδρας – Ειδυλλίας, το Σωματείο Ιδιωτικών Υπαλλήλων και Εμποροϋπαλλήλων Δυτικής Αττικής, το Συνδικάτο Μετάλλου Αττικής και η Λαϊκή Επιτροπή Ελευσίνας καλούν σωματεία, γονείς, εκπ/κούς, στην κινητοποίηση – πικετοφορία την Πέμπτη 05/06/2014 στις 7:30 μ.μ. από την Πλατεία Λαού στην Άνω Ελευσίνα. Η κινητοποίηση διοργανώνεται με αφορμή τις συγχωνεύσεις – καταργήσεις των σχολικών μονάδων που ανακοινώθηκαν και αφορούν τέσσερα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιοχής μας (5 ο – 11 ο Δημοτικά Σχολεία Ελευσίνας, 1ο – 3 ο Δημοτικά Σχολεία Μαγούλας.). Η εφαρμογή του νέου τρόπου προαγωγής και της Τράπεζας Θεμάτων στις φετινές προαγωγικές εξε...

ΔΕΝ ΥΛΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ! ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ!

Καθώς επιταχύνονται τα μέτρα και οι πολιτικές που γκρεμίζουν τις κατακτήσεις μας και το δωρεάν δημόσιο σχολείο, (προώθηση ατομικής αξιολόγησης, συγχωνεύσεις-καταργήσεις εκατοντάδων σχολείων εφαρμογή τράπεζας θεμάτων κοκ), καλούμε όλους τους συναδέλφους να επιμείνουν και να στηρίξουν έμπρακτα τις αποφάσεις άρνησης υλοποίησης της αυτοαξιολόγησης που όλο το προηγούμενο διάστημα μαζικά πάρθηκαν στη Σάμο αλλά και σε όλη τη χώρα. Σε αυτή την κατεύθυνση κινούνται ήδη και πολλές ΕΛΜΕ. Πιο συγκεκριμένα καλούμε: Να μην συνεδριάσουν οι λεγόμενες ομάδες εργασίας και να μην διαμορφωθούν από αυτές εισηγήσεις-εκθέσεις. Ακόμα και στην περίπτωση που έχουν ήδη δημιουργηθεί τέτοιες εισηγήσεις-εκθέσεις, αυτές να μην κατατεθούν στη σχετική συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων Η συνεδρίαση του Συλλόγου διδασκόντων σε κάθε σχολείο να καταλήξει στη σύνταξη πρακτικού ανάδειξης των πραγματικών προβλημάτων (απολύσεις, διάλυση εργασιακών σχέσεων, «νέο» Λύκειο, τράπεζα θεμάτων, κατ...